Video: Heredity: Crash Course Biology #9 2024
Oleh Laura L. Smith, Charles H. Elliott
Anak-anak tumbuh dan berkembang dengan berbagai cara. Bagi orang-orang yang memilih untuk merawat anak-anak - dari orang tua sampai guru ke pekerja anak - mengawasi perkembangan masa kecil yang normal, menemukan tanda-tanda masalah, memberikan dorongan, dan mengawasi apa yang penting untuk memastikan pengalaman masa kecil yang sehat dan positif.
Tip untuk Orangtua Memandu Perkembangan Anak
Pekerjaan orang tua tidak pernah berhenti. Orang tua biasanya melakukan pekerjaan terbaik dengan anak-anak mereka. Berikut adalah beberapa tip untuk membantu mereka:
-
Tunjukkan cinta anak-anak melalui pelukan, ciuman, dan tepukan di punggung.
-
Tunjukkan cinta anak-anak melalui kata-kata.
-
Jaga agar anak-anak tetap sibuk - mereka cenderung tidak berperilaku buruk.
-
Tangkap anak-anak melakukan hal-hal yang baik dan pujilah mereka atas usaha mereka.
-
Saat anak-anak berperilaku tidak baik, bicaralah dengan perlahan dan tenang - jaga agar emosi Anda tetap teratur.
-
Jelaskan tentang batasan, batasan, dan peraturan Anda.
Guru Membentuk Anak-anak: Memuji Anak-Anak di Kelas
Guru dapat meningkatkan motivasi siswa mereka jika mereka sering memuji mereka karena melakukan hal yang benar. Pujian yang efektif memiliki empat elemen utama, termasuk
-
Bila Anda memuji, pastikan untuk menunjukkan secara spesifik apa yang anak itu lakukan dengan benar.
-
Jadilah antusias dengan pujianmu
-
Berikan pujian segera tanpa penundaan.
-
Pastikan anak itu dekat dan perhatikan saat Anda memuji.
Misalnya, jika Sadie duduk dengan tenang saat panggilan memutar pagi, seorang guru yang memberikan pujian yang tidak efektif mungkin akan dikatakan setelah beberapa tertunda, "Anda adalah seorang gadis yang baik, Sadie. "Lebih efektif akan menjadi pernyataan yang cepat seperti," Tugas besar duduk dengan tenang, Sadie! Aku suka saat kau memperhatikannya! "Mendeteksi Tanda-tanda Masalah pada Anak-anak untuk Intervensi Dini
Mendeteksi masalah sejak dini membuat dunia berbeda. Anak-anak yang menerima intervensi dini membaik dengan lebih cepat dan berhasil daripada mereka yang masalahnya terbengkalai selama bertahun-tahun. Tanda berikut tidak harus menunjukkan masalah besar, namun harus diperiksa oleh dokter anak dan / atau profesional kesehatan mental:
Keterlambatan keterampilan motorik yang signifikan
-
Kurangnya kontak mata
-
Kurangnya respons senyum < Keterlambatan atau penarikan yang signifikan dari orang lain
-
Kehilangan minat dalam aktivitas
-
Perubahan nafsu atau tidur yang berkelanjutan
-
Emosi yang ekstrem atau tidak sesuai dengan apa yang sedang terjadi
-
Ketakutan yang berlebihan
-
Masalah dengan perhatian perhatian
-
Kegelisahan atau hiperaktif
-
Kurangnya pertemanan
-
Kemarahan yang berlebihan dan berkepanjangan
-
Agresivitas
-
Daftar ini tidak dimaksudkan untuk menjadi komprehensif.Jika anak yang Anda sayangi menunjukkan perilaku yang menjadi perhatian Anda, selalu lebih baik jika Anda memeriksa masalah ini daripada mengabaikannya. Perhatikan hal-hal yang tampaknya sangat berbeda dari apa yang Anda lihat pada anak-anak dengan usia yang sama.
-
Dokter anak adalah tempat yang tepat untuk memulai jika Anda khawatir. Sekalipun masalahnya tidak normal, mereka biasanya tahu siapa yang harus merujuk anak-anak jika mereka menunjukkan tanda-tanda masalah emosional atau perilaku.
-
Empat Tujuan Keberhasilan Anak
Orangtua, guru, kakek-nenek, dan pengasuh anak semua ingin membantu anak-anak berkembang. Mereka dapat melakukan pekerjaan ini dengan sebaik-baiknya jika mereka mengingat apa tantangan terpenting masa kanak-kanak. Oleh karena itu, masa kanak-kanak yang sukses didukung dengan menekankan empat tujuan berikut ini: Sejak awal, orang tua dan pengasuh perlu menyayangi anak-anak di bawah tanggung jawab mereka. Anak-anak perlu terikat dengan orang dewasa dan kemudian menjelajah dan berteman. Apa pun yang bisa dilakukan orang dewasa untuk menumbuhkan tujuan ini adalah ide bagus!
Pandangan diri yang sehat:
Hal terburuk yang dapat Anda lakukan adalah terus memompa anak-anak dan memberi mereka pesan eksklusif bahwa mereka luar biasa, istimewa, dan mereka berdiri di pusat alam semesta. Anak juga tidak perlu mendengar kritik, pemberontakan, dan kata-kata kasar.
Anak-anak akan mengembangkan pandangan sehat tentang diri mereka sendiri ketika perawat menunjukkan dukungan dan cinta tanpa syarat, marah dengan ketidaksetujuan yang realistis atas perilaku yang tidak pantas. Anak-anak perlu menghargai kualitas positif mereka saat menerima kelemahan mereka.
-
Kontrol atas dorongan dan emosi: Saat anak-anak masuk ke dunia ini, mereka hanya memiliki sedikit kendali atas emosi mereka dan menuntut kepuasan segera. Jika mereka tidak mendapatkan apa yang mereka inginkan, mereka menjerit dan menangis. Itu mungkin bisa dimengerti jika mereka berusia di bawah 1 atau lebih.
-
Saat mereka tumbuh, anak-anak perlu belajar bagaimana menenangkan diri dan menunda permintaan segera untuk semua kebutuhan yang harus dipenuhi. Jadi, penting untuk mengajari anak-anak untuk menunggu, memiliki kesabaran, dan mengendalikan ekspresi emosi mereka. Mencapai potensi mereka:
Tujuan akhir dari masa kanak-kanak adalah untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk kehidupan mandiri. Tujuan ini agak bergantung pada potensi genetik dan biologi yang dimiliki anak-anak, tetapi juga dapat dipupuk oleh mereka yang mengajar dan peduli terhadapnya. Agar bisa sampai di sana, anak-anak membutuhkan insentif, motivasi, dan harapan yang masuk akal yang diberikan oleh orang dewasa di dunia mereka.
-