GED Contoh Pertanyaan: Pertanyaan Pilihan Beberapa Ilmu Sosial - dummies

Untuk bagian Ilmu Sosial GED, Anda akan diharapkan untuk menjawab beberapa pertanyaan pilihan berdasarkan teks yang disediakan Berikut adalah contoh dari apa yang mungkin Anda lihat di bagian Ilmu Sosial.

Petunjuk : Tandai jawaban Anda di lembar jawaban yang diberikan dengan mengisi oval yang sesuai atau tuliskan jawaban Anda di kotak kosong.

Pertanyaan dalam artikel ini mengacu pada bagian berikut, yang disarikan dari CliffsQuickReview U. S. History I, oleh P. Soifer dan A. Hoffman (Wiley).

Koloni-koloni tersebut adalah bagian dari jaringan perdagangan Atlantik yang menghubungkan mereka dengan Inggris, Afrika, dan Hindia Barat. Pola perdagangan, yang tidak terlalu tepat disebut Perdagangan Segitiga, melibatkan pertukaran produk dari peternakan, perkebunan, perikanan, dan hutan kolonial dengan Inggris untuk barang-barang manufaktur dan Hindia Barat untuk budak, molase, dan gula.

Di New England, molase dan gula disuling menjadi rum, yang digunakan untuk membeli budak Afrika. Eropa Selatan juga merupakan pasar yang berharga untuk bahan makanan kolonial.

Industri kolonial terkait erat dengan perdagangan. Persentase pengiriman Atlantik yang signifikan terjadi pada kapal-kapal yang dibangun di koloni-koloni tersebut, dan pembuatan kapal merangsang kerajinan lainnya, seperti menjahit layar, penggilingan kayu, dan pembuatan toko angkatan laut. Teori Mercantile mendorong koloni-koloni tersebut untuk menyediakan bahan baku bagi ekonomi industrialisasi Inggris; Besi babi dan batu bara menjadi ekspor penting. Pada saat bersamaan, pembatasan ditempatkan pada barang jadi.

Apa yang dimiliki Inggris, Afrika, dan Hindia Barat?

(A) Mereka semua memiliki perikanan.

1. (B) Mereka semua membeli budak.

   • (C) Mereka semua rum direbus.

   • (D) Mereka semua bertukar produk.

   • Apa yang dimaksud dengan rum?

   • (A) peternakan kolonial

2. (B) penggilingan kayu

   • (C) pembelian budak

   • (D) molase dan gula

   • Mengapa koloni-koloni itu penting bagi perdagangan Atlantik?

   • (A) Mereka membangun kapal.

3. (B) Mereka menjahit layar.

   • (C) Mereka memiliki toko kelautan.

   • (D) Mereka menggiling kayu.

   • Bagaimana koloni-koloni tersebut mendukung industri Inggris?

   • (A) Mereka ikut jahitan.

4. (B) Mereka menghasilkan barang jadi.

   • (C) Mereka mengembangkan teori perdagangan.

   • (D) Mereka menyediakan bahan baku.

   • Produk apa yang terancam oleh persaingan kolonial?

   • (A) batu bara

5. (B) Besi babi

   • (C) topi

   • (D) kayu

   • Kunci Jawab

   • D. Mereka semua bertukar produk.

Inggris, Afrika, dan Hindia Barat semua produk yang diperdagangkan: Hindia Barat menukar tetes tebu, gula, dan budak dengan Inggris untuk makanan dan kayu. Inggris (melalui koloni New England) kemudian membuat molase dan gula menjadi rum dan menukarnya dengan Afrika untuk lebih banyak budak.

1. C. pembelian budak

   Rum digunakan untuk membeli budak untuk digunakan di koloni. Pilihan jawaban lainnya - pertanian kolonial, penggilingan kayu, dan tetes tebu dan gula - semuanya adalah pola perdagangan namun tidak menggunakan rum.

2. A. Mereka membangun kapal.

   Kapal-kapal dibangun di koloni untuk meningkatkan perdagangan Atlantik. Layar jahit, toko angkatan laut, kayu giling, dan kerajinan lainnya adalah produk koloni yang dirangsang oleh kapal, namun kapal merupakan alasan utama mengapa koloni penting untuk perdagangan Atlantik - pilihan lainnya adalah sekunder.

3. D. Mereka menyediakan bahan baku.

   Koloni menyediakan bahan baku untuk industri manufaktur Inggris. Menurut bagian itu, & ldquo; Teori Mercantile mendorong koloni untuk menyediakan bahan baku bagi ekonomi industrialisasi Inggris … & rdquo;

4. C. topi.

   Ekspor topi - barang jadi - dari koloni dilarang karena mengancam manufaktur Inggris. Batubara, besi babi, dan kayu, semuanya bahan baku, yang tidak mengancam manufaktur Inggris.